Земля – слезинка на щеке Вселенной.15 апреля – День экологических знаний.

Угроза экологической катастрофы – одна из глобальных проблем человечества. Ложные представления о неисчерпаемости ресурсов, прагматичное отношение ко всему живому поставили существование людей, животных и растений под угрозу. Осознавая опасность сложившейся ситуации, члены ООН в 1992 году учредили праздничную дату: 15 апреля – День экологических знаний. Экологическое просвещение является обязательным направлением в работе библиотек МБУК «ЦБС» г. Михайловки. В 2017 году большинство стали активными участниками Всероссийской библиотечной акции «День экологических знаний».

Предлагаем перелистать страницы прошедших мероприятий в рамках Акции. Своим опытом сегодня делятся заведующие Большовской, Катасоновской, Карагичевской, Раздорской и Сидорской библиотек. Воспитанию экологической культуры способствуют как традиционные мероприятия, так и проводимые с применением неординарных форм работы и новых информационных технологий. Все они направлены на привлечение читателей в библиотеку, пробуждение интереса к проблемам экологии.

Жизнь человека немыслима без окружающей его среды. Но воздействие человека на среду, становящееся всё более интенсивным в последнее время, порождает много проблем. Происходят серьезные изменения в природе. Поэтому экологическое просвещение и воспитание становится всё более важным.  

Лена и Арина

Большовская библиотека №33 МБУК «ЦБС» (зав. Сидорова С.И.) провела экологический вестник «Земля надеется на нас». Юные читатели узнали много нового и интересного о вопросах экологического развития нашей страны, и, в частности, нашего региона. В Год экологии - хороший повод, чтобы вспомнить о том, что природа позаботилась о нас, подарив нам огромное количество необходимых ресурсов, а также напоминание о том, чтобы и мы о ней позаботились.

юные природоведы

«Экология стала самым громким словом на земле, громче войны и стихии», - писал Валентин Распутин. Воздействие людей на природу с каждым годом становится всё более мощным: экологические катастрофы, аварии, отравленные реки, исчезающие леса, загрязнённый воздух. В период экологического кризиса – природа сама уже не может залечить, нанесённые человеком ей раны. И нет на сегодня более важной задачи, чем поиск путей выхода из этого кризиса. Значит не только политики, учёные. журналисты, врачи, но и каждый человек должен внести свою лепту в защиту окружающей среды, чтобы потомкам оставить –Цветущую Землю!

игра «Бутылкобол»

зав. Сидорова С. И.

Ребята не только послушали обзор литературы «Земля – слезинка на щеке Вселенной», но и в ходе мероприятия познакомились с такими понятиями, как «среда обитания», «биом», «биотоп», «биоценоз». «деградация окружающей среды». Собравшимся очень понравилась экологическая сказка «Капля ключевой воды» (автор наша хуторянка: Екатерина Буянова).  Самыми активными в экологическом марафоне «Жить в согласии с природой» оказались Ермаков Алексей, Юдкина Виктория, Родионова Анастасия и другие. В заключении этого экологического мероприятия ребята дали клятву «Беречь и защищать природу ! » и приняли участие в мастер –классе «Отходы в доходы», сделав из пластиковой бутылки игру «Бутылкобол». На мероприятии присутствовало 20 человек. Книгами по экологии интересовались: Дворянова Лена, Боронина Арина, Дородникова Люба, Камашаева Наиля и другие.

15 апреля  в Карагичевской библиотеке № 34 МБУК «ЦБС» (зав. библиотекой Сенякина Л.Г.) для учащихся была оформлена книжная выставка «Окружающий мир», где представлены художественные и научно – популярные книги о различных представителях мира живой и неживой природы – зверях, птицах, насекомых, камнях и даже небесных телах. Ребята с библиотекарем совершили увлекательное путешествие в мир природы. А для того, чтобы переходить с одной станции на другую,  нужны были ключи, которыми стали разгаданные кроссворды. В этот день школьники узнали о происхождении различных пород собак, среде обитания редких птиц, для чего нужны в природе насекомые и т.д. Разгадывая кроссворды для участников акции раскрылось, много интересных фактов о живой и неживой природе.

Дети самостоятельно подготовили мини доклады о редких исчезающих животных, занесенных в Красную книгу. Также невозможно было не затронуть экологическую проблему (загрязнение рек, лесов, полей), следствием которой стало резкое сокращение популяции животных редких пород. В завершение удивительного и познавательного путешествия в мир природы, были награждены самые внимательные и наблюдательные её  знатоки. В акции приняли участие 15 человек.

О значении воды в жизни нашей планеты узнали юные читатели Катасоновской библиотеки №35 МБУК «ЦБС» (зав. библиотекой Орлова Ю.  А.),  приняв активное участие  15 апреля в  экологической игре «Водица -  царица».  Ребята познакомились с книгами о воде в ходе обзора библиотекаря,

посмотрели электронную  презентацию «Волшебница вода»,  побывали в  «Кладовой водяного», который приготовил для них загадки о водных объектах, в конкурсе «Дегустация» попробовали воду с различными добавками (мёд, кофе, лимон и т.д.) угадав при этом, что же именно добавлено в воду. А затем библиотеку посетила Кикимора, набросала мусор, хотела угостить ребят грязной болотной водой, увидев себя в зеркале, убежала умываться. Вернулась она к ребятам чистая и красивая. Вот какую силу имеет даже простая вода! Кикимора принесла детям письмо - обращение от Юлиана Тувима. Не обошлось мероприятие без весёлых игр «Вода – не вода», «Озеро и ручей», «Кувшинки на воде». В заключении посмотрели мультфильм «Путешествие капельки». На мероприятии присутствовало 17 детей.                     

В Раздорской библиотеке № 16 МБУК «ЦБС» (зав. библиотекой Попова Л.  В.),   учащиеся  начальных классов приняли активное участие в игровой программе «Экологический марафон».  Целью мероприятия предполагалось неформально, в игровой форме проверить экологический кругозор маленьких читателей, познакомить с некоторыми глобальными проблемами загрязнения нашей планеты и углубить знания о природе, заинтересовав их ответственным отношением к окружающему миру, а также игрокам предлагалось проявить смекалку и эрудицию в ответах на вопросы.

Детям узнали, что планета Земля – это огромный шар, большая часть которого покрыта водой – океанами и морями. Кроме воды есть материки – твердая земля – суша, где живут люди. Таких материков несколько: Америка, Африка, Австралия, Европа, Азия, Антарктида. На земном шаре есть два полюса: Северный и Южный. На планете Земля обитает много живых существ. Всем живым существам нужна чистая вода, чистый воздух. Планета Земля сейчас в опасности: во многих местах вода, воздух стали грязными. Чтобы спасти нашу планету, надо с детства любить природу, изучать ее, правильно с ней обращаться.

Юные читатели поделились и своим опытом, закрепили знания о  использовании воды (пить, мыть, чистить, поливать растения, готовить пищу…), где взять воду (из крана, из реки, из колодца, родника, магазина), зачем воду кипятить, что растворяется в воде, а что нет. Напомнили, что чистую воду из реки получить очень трудно, поэтому ее надо беречь и экономить. Было интересно общаться. Дети отвечали на вопросы экологической викторины, угадывали исчезающих животных по их описанию, вставляли пропущенные слова в пословицы о природе, разгадывали загадки о животных. Гости библиотеки познакомились с животных. Гости библиотеки познакомились с книжной выставкой «Экология – веление времени».  Библиотекарь не только рассказала детям о книгах, представленных на выставке, но и познакомила с рубриками. Будем надеяться, что цель – углубление экологических знаний, воспитание у детей гуманного отношения к природе и чувства ответственности за все живое – этим мероприятием достигнута.

С учащимися 9 классов в Сидорской библиотеке №22 МБУК «ЦБС» (зав. библиотекой Авдеева Н. Н.) проведен устный журнал «Экологический бумеранг».

«Экологический бумеранг» - так образно назвали ученые экологические затруднения, вызываемые нарушение законов, правил и принципов природопользования. Брошенный бумеранг возвращается к его владельцу, не теряя своих качеств, а Природа же утрачивает способность сохранять естественное развитие в своих системах, способность к самоочищению и самовосстановлению. Тем самым ухудшаются условия существования и самого человека – бумеранг возвращается и поражает того, кто его запустил.

Чтобы выжить, человечество должно научиться жить на Земле по-новому. Для этого недостаточно усилий государств и их руководителей. Каждому человеку планеты Земля нужно овладеть минимальным набором экологических знаний и способов деятельности, для того, чтобы его поведение было экологически осмысленным.

«Куда вы посоветуете мне отправиться?» - спросил он у географа. «Посети планету Земля, - отвечал географ, - у неё плохая репутация». Этими словами из сказки «Маленький принц» французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери библиотекарь Н. Н. Авдеева начала мероприятие.

Вместе с учащимися вели серьёзный разговор о нашей планете, о её природе, о нашем отношении к ней. Слово «экология» прочно вошло в наш обиход, и даже стало «модным». Сложившееся на данный момент положение на Земле ученые определяют как экологический кризис. И нет на сегодня более важной задачи, чем поиск путей выхода из него. 

Листая страницы актуального устного журнала, вместе с учащимися проследили какое влияние оказывает человек на живую природу, как обстоит ситуация с качеством воды, воздуха в Волгоградской области, Михайловском районе и селе Сидоры, как отражается загрязнение воздуха на здоровье людей.
2017 год объявлен в России Годом экологии. На мероприятии был затронут важный вопрос: «Каким образом будут решаться проблемы оздоровления окружающей среды в Волгоградской области в этом году?»

В ходе мероприятия Н. Н. Авдеева подчеркнула: «Прав был русский композитор Глазунов, сказавший, что в пятиэтажках не мог бы родиться Пушкин. А ведь он был неплохим экологом своего времени. Прекрасны стихи его, посвященные природе. А сказки! На что намекает «Сказка о золотой рыбке»?  Правильно размышляя, учащиеся ответили: «Рыбка-то-это же мать Природа, добрая, мудрая и строгая. Старуха - вымогательница. А вывод таков: «Человеку нужно уметь ограничивать свои потребности, увлечения».

На странице устного журнала «Красная книга», при показе электронной презентации, обращено внимание учащихся  проблеме исчезновения многих видов животных, не просто занесенных в Красную книгу Волгоградской области, но и относящихся к первой категории редкости – находящихся под угрозой исчезновения.

Учащиеся активно участвовали в викторинах: «Вода. Воздух», "В мире птиц", "Негромкая музыка цветов», разгадали «Кроссворд-Природа».

Ребята дружно продолжили главные фразы:
Проснулся, умылся (приведи в порядок планету).
Все хорошее на Земле от Солнца, а все прекрасное от (человека).
Учитель биологии И.Ф.Передунова дала учащимся домашнее задание « Экологическая ситуация» по двум вопросам, предложить пути её решения.
Мы откровенно говорили о важных факторах составляющих Экологию  на страницах журнала. Будущее планеты в наших руках и от нашего отношения к ней зависит очень многое. Мы все с вами - дети матушки природы и должны с уважением относиться к ней, жить по её законам.

Сверхзадача века – сохранение не только природного в природе, но и человеческого в человеке. Пронзительно читали стихи о природе и человеке В.Гармай и Н.Калашникова. Закончила мероприятие Ангелина Куцакина стихами В.Шефнера:

Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи её полей,
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить её спеши:
Она – твой давний добрый лекарь,
Она – союзница души.
Не жги её напропалую,
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую.
Нас много, а она одна.

 Учитель биологии И. Ф. Передунова подарила Сидорской библиотеке «Красную книгу животных Волгоградской области».

В этот день вместе с учащимися и жителями Сидорской сельской территории высадили зелёные насаждения.

Цель мероприятия экологической направленности состоят в том, чтобы привлечь внимание читателей к сложившемуся положению, подвести их к размышлению над экологическими проблемами своей местности, государства и Земли в целом, разъяснить современную экологическую ситуацию в мире, побудить к охране и рациональному использованию ресурсов окружающей среды, а также познакомить с литературой о природе.

Присутствовало 29человек.

В настоящее время остановить нарушение законов, стоящих на охране экологии, возможно воспитанием экологической культуры каждого члена общества через образование, изучение законов природы и основ экологии. Необходимо пробудить у подрастающего поколения интерес к родному краю, вызвать желание больше узнать о нем и беречь его.
Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех страницах.